De meerwaarde van een zevende jaar in de kappers- en beautysector

Het zevende jaar biedt een absolute meerwaarde voor de kappers- en beautysector. Dit wordt duidelijk aangetoond door cijfers en onderzoek:

• Uit het schoolverlatersrapport van VDAB (2022) blijkt dat na het volgen van een 7de jaar, 432 afgestudeerden aan de slag gaan in de sector. Dit staat in schril contrast met de 92 leerlingen die na het 6de jaar fulltime als kapper aan de slag gaan.
• In de schoonheidssector zien we in 2023 dat alle schoolverlaters die een zevende jaar volgden binnen het jaar werk vinden, terwijl 6,6% van de schoolverlaters na het 6de jaar nog werkzoekend is.
• Het schoolverlatersrapport van 2024 bevestigt dit opnieuw: 8 op de 10 schoolverlaters volgden een zevende jaar. Het werkzoekendenpercentage ligt bij hen significant lager (slechts 4,5%) dan bij zij die na zes jaar de arbeidsmarkt betreden (11,4%).

Arbeidsmarkt en werkgeversvoorkeur

Onderzoek van VDAB toont aan dat 68% van de werkgevers met openstaande vacatures de voorkeur geeft aan kandidaten die een volledige derde graad hebben afgerond, inclusief het 7de jaar. Bovendien:

• 74,1% van de werkgevers zoekt kandidaten met minstens zes maanden ervaring; twee derde van hen vraagt zelfs minimaal twee jaar ervaring.
• Werkgevers hechten veel belang aan het opleidingsniveau en/of ruime werkervaring. Schoolverlaters na het 6de jaar missen vaak de nodige praktijkervaring, wat de aansluiting met de arbeidsmarkt bemoeilijkt.

Specifieke uitdagingen binnen de kapperssector

Vooral binnen het knelpuntberoep van kapper zien we uitdagingen:

• Kappers moeten niet alleen technisch bekwaam zijn, maar ook creatief, communicatief en hygiënisch werken.
• Veel werkzoekenden in deze sector missen actuele vakkennis en praktijkervaring.
• Sommigen belanden via het watervalsysteem in de kappersopleiding, zonder een bewuste studiekeuze.

Veel jonge kappers stappen na enkele jaren uit het beroep, vaak door:

• Onregelmatige werkuren (avonden en zaterdagen) en hoge werkdruk.
• Een verkeerd beeld van het beroep en de bijbehorende uitdagingen.

De impact van duaal leren binnen de kapperssector

Duaal leren biedt een kansrijk alternatief:

• Leerlingen maken een bewustere studiekeuze en doen relevante werkervaring op.
• Werkgevers krijgen de kans om studenten op te leiden volgens de noden van de sector.
• 94% van de afgestudeerden in duaal leren vindt een job; slechts 6% is werkzoekend.

Waarom een 7de jaar een verschil maakt

Een 7de jaar biedt leerlingen extra vaardigheden die hen onderscheiden op de arbeidsmarkt:

• Technische verdieping en praktijkervaring via stage, projectwerk of duaal leren.
• Sterke focus op soft skills, zoals samenwerking, communicatie en omgaan met werkdruk.
• Snellere productiviteit voor werkgevers door verhoogde vakbekwaamheid en zelfredzaamheid.

Socio-economische voordelen van een 7de jaar:

• Betere kansen op de arbeidsmarkt
• Ruimere ervaring en competenties
• Beter voorbereid op de uitdagingen van het beroep
• Kwaliteitsverbetering van de instroom naar het beroep
• Meer zelfredzaamheid en stabiliteit

Hoe maken we van het 7de jaar een succes?

Om dit extra jaar optimaal te benutten, is het essentieel om:

• Extra aandacht te besteden aan technieken, trends, communicatie en teamwork.
• Een sterke focus te leggen op praktijkervaring via stage of duaal leren.
• Praktijkgericht onderwijs te bieden dat een realistische werkomgeving simuleert.
• Technische specialisaties te verdiepen.
• Samenwerking met externe bedrijven en werkgevers te versterken.
• Een brug te slaan naar het werkveld via een persoonlijk ontwikkelingsplan met sollicitatietraining, kennis van werknemers- en zelfstandigenrechten, jobmatching en netwerkmogelijkheden.

Het 7de jaar is een waardevolle investering voor zowel leerlingen als werkgevers. Door een sterke praktijkgerichte invulling kunnen we ervoor zorgen dat afgestudeerden optimaal voorbereid zijn op een succesvolle carrière in de kappers- en beautysector.